Desarrollo evolutivo de los procesos de lenguaje
- Mª Paz García
- 22 oct 2017
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En la elaboración de las líneas del tiempo relativas a los procesos vinculados al lenguaje, se pone de manifiesto claramente la estrecha relación de unos procesos con otros, no solamente los que se relacionan con éste directamente, sino también de todos los procesos cognitivos que se desarrollan de manera simultánea e interrelacionada en el niño. Los unos con los otros forman un todo integrado de cuyo correcto desarrollo dependen el que se pueda ir construyendo el desarrollo cognitivo.
En lo relativo al desarrollo del lenguaje, éste no sería posible sin el desarrollo de los procesos estudiados en el bloque anterior: atención, procesamiento de la información visual y auditiva, funciones ejecutivas, memoria...
Asimismo la conciencia fonológica es la base del desarrollo del habla y de la lectoescritura. Las necesidades comunicativas impulsan el desarrollo de la morfosintaxis y de la semántica, al tiempo que éstas se utilizan con funciones comunicativas y en contextos cada vez más complejos dando lugar al desarrollo de la pragmática.
Por lo tanto, la temprana detección de dificultades y el establecimiento de las medidas necesarias cobran una importancia fundamental, en tanto que una dificultad en el desarrollo de un proceso va a conllevar un déficit en el desarrollo de los demás procesos relacionados con éste.
La líneas del tiempo elaboradas se pueden ver pinchando en el siguiente enlace:
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